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我身边的好老师

生命中,总会有人给予你感动与温暖。父母,将大千世界第一缕最美的曙光带给我们。成长的道路上,无论风雨成败、挫折坎坷,他们总是我们心灵的依靠,给予我们光明的希冀与前进的动力;而老师,则是我们人生无私的导师,三尺讲台,寸寸粉笔,慈祥严厉的面庞,粗糙温暖的大手,筑起一片知识的天空,将智慧的玉露琼浆无私馈赠,抚育起一片稚嫩灿烂的花朵。

走过人生的 第十三个年轮,回首遥望,忆起了曾经的恩师,我心中最好的老师——孙老师。他并不是特级名师,也没有轰轰轰烈烈的感人事迹,然而,曾经,他带给我的感动与欢笑,那幽默的话语,那谆谆的教诲,那离别时的相拥而泣,仍是历历在目,令我记忆犹新。小学的日子虽是枯燥无味,但他总会为我们的学习生活平添一份快乐与欢笑。那高高的个子,健壮的身体,黝黑的皮肤,眼神中透着的慈祥和睿智,总是那么令我怀念。在他的脸上看不到丝毫的忧愁,他就是我们可爱的“幽默大师”——孙老师。

有一天早晨,我们个个都睡眼惺忪,抱怨着昨晚的功课让自己如何的身心俱疲。到了跑操的时候,我们更是怨声连天,步履沉重无力。孙老师见状灵机一动,顺手从旁边的花坛里抄起一根高粱杆,顺势往空中一抛,只见空中一道优美的绿光闪过,那翠绿的高粱杆便凌空直下,孙老师连上几步,腾跳而起,右手潇洒地将那高粱秆一接,落地时,右脚向前一蹬,身子一转,拉开一个漂亮的弓箭步,我们都看呆了,惊讶中又有着一丝疑惑:孙老师到底要干什么呢?正在此时,孙

老师做了一个更令我们吃惊的动作——他将身上的外套一把扯下,“刷”的一声便向我们飞了过来,我们手忙脚乱的接住后,又见那孙老师向下一蹲,扎出马步,双腮鼓起,屏气凝神,煞有介事地紧缩眉头,一只手紧握着高粱杆,沉静数秒之后,只见他身子夸张的向前倾斜,双手胡乱的上下舞动,做出击剑的动作,健美的肌肉真是让人热血沸腾,然而,他的击剑动作却显得那样笨拙可爱,再加上那煞有介事的表情,更是惹人捧腹。全班一片哗然,爆笑过后,我们全班齐刷刷的鼓掌,讨厌的瞌睡虫早已悄悄溜走,我们便满心欢快地开始了一天的课程。

当然,孙老师的课堂更是欢笑多多,有时,每个知识点都成了他“开涮”的对象。一次孙老师为了让我们更形象地理解乘法分配率,竟这样举例:“我把小杨打一顿,贾明把小杨打一顿,其实就等于是我和贾明合起来把小杨打一顿,在乘法分配率中也是这样的性质和道理。不但如此,孙老师还十分注重思维方式的灵活创新,在他讲课的过程中我们可以自由提问,甚至可以质疑。他还鼓励我们亲自上台讲题,展示自己更简便巧妙的解题方法。孙老师形象的教学方式让我们在笑声中快乐学习,在不经意间透彻地理解知识点,而在一次次的提问与质疑,思考与发言中,我们不但锻炼了自己的胆量,还养成了自主思考的好习惯。

这就是孙老师,他用幽默绘出一片知识的天空,他用灵活开放的教学方式打开智慧的殿堂,他永远是我心中最好的老师!

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